La misión del Instituto Manuel Belgrano, perteneciente al Obispado de Quilmes, como Escuela Católica de gestión privada que brinda enseñanza Polimodal y Superior incorporado a la enseñanza oficial con las designaciones DIEGEP 4.956 y 5.605 respectivamente, es:

1. Contribuir con la formación integral de los alumnos que demandan servicios educativos en nuestra Institución, con opción preferencial hacia quienes más necesitan, por medio de:

1. La enseñanza de los valores evangélicos tales como el amor, la verdad, la paz, la solidaridad, la libertad la equidad, la honestidad y la justicia, esencialmente a través de la referencia constante a Jesucristo y su mensaje, como del testimonio personal de los educadores.
2. La socialización y contención: Retención de los alumnos dentro del sistema educativo y la enseñanza del valor de las cosas, de los buenos usos y costumbres, de hábitos de vida saludables, del cuidado del medio ambiente, del respeto y la defensa de los derechos humanos así como de la vida en todas sus formas.
3. La enseñanza de los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales de las asignaturas curriculares y extracurriculares correspondientes a los diversos niveles, así como el desarrollo de los saberes y competencias fundamentales a ellas vinculadas.

2. Preparar a los educandos para:

1. Ser ciudadanos protagonistas de la sociedad. Ciudadanos que como parte de un testimonio de vida Cristiano, sean capaces de asumir plenamente los derechos y las responsabilidades de las personas comprometidas con el conjunto social. Personas capaces de ser diseminadoras de los valores ciudadanos y activos protagonistas del destino de sus familias y las instituciones en las que participen.
2. Alcanzar la realización como seres humanos dignos, plenos y libres, en la dimensión que su vocación les dicte y sus capacidades les permitan.
3. Poder desempeñarse eficazmente en el mundo del trabajo.

3. Basar la prestación de sus servicios educativos en tres pilares substantivos para el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje:

1. La utilización de recursos pedagógico-didácticos de alta calidad técnica y científica, adecuados para contribuir con los procesos de formación integral, socialización y contención. Recursos pedagógico-didácticos innovadores y facilitadores de la relación alumno-conocimiento, que promuevan tanto el desarrollo del pensamiento sistemático y asociativo, como del libre pensamiento, la búsqueda permanente de las alternativas superadoras, y la expansión de los límites de la imaginación. Recursos pedagógico-didácticos que contribuyan a expandir tanto la inteligencia analítica como la inteligencia creativa y la inteligencia práctica.
2. Un claro reconocimiento de la integralidad e individualidad de cada alumno, con su personal situación familiar y social, particularmente cuando en el proceso enseñanza-aprendizaje se procura la comprensión e incorporación de los contenidos de las diversas asignaturas y al momento de la evaluación de los resultados de dicho proceso.
3. La consideración de los alumnos y sus familias como usuario-clientes, a quienes debe protegerse, servirse y procurar su satisfacción.

4. Actuar, en un completo respeto a las normativas de la DIEGEP, como miembro parte de la Red de Instituciones Educativas del Obispado de Quilmes, trabajando de forma coordinada con todas ellas y brindando siempre su apoyo.

5. Ser una Institución de referencia para la comunidad a la cual sirve, dentro de la educación media, en las modalidades del polimodal, y en la educación superior, ya sea en la modalidad presencial como a distancia. Con voluntad de ampliar su ámbito de actuación dentro de la actividad educativa, aún en el campo de la educación no formal, de modo de poder satisfacer plenamente la demanda que al respecto plantea la comunidad. Para ello reforzará sus vínculos con Universidades y otras Instituciones Docentes y desarrollará líneas de comunicación permanente de sus actividades.

6. Favorecer la capacitación y el desarrollo de todo su personal, promoviendo y facilitando la formación continua e induciendo a la mejora permanente en el campo del conocimiento, las habilidades y las actitudes. Trabajar permanentemente para alcanzar el mejor clima organizacional, el más adecuado para la integración y fidelización de todo el personal que desempeña tareas en la Institución.